Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
{{Tuto Details | {{Tuto Details | ||
− | |Main_Picture=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02- | + | |Main_Picture=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_15.48.38.jpeg |
− | |Main_Picture_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":- | + | |Main_Picture_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":-124,"top":-775,"width":900,"height":1600,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.82,"scaleY":0.82,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://wiki.lowtechlab.org/images/b/b7/V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_15.48.38.jpeg","filters":[]}],"height":449.438202247191,"width":600} |
|Licences=Attribution (CC BY) | |Licences=Attribution (CC BY) | ||
|Description=<translate>Le projet vise à concevoir et développer un vélo à deux places, destiné à offrir une expérience sécurisée et agréable aux enfants autistes lors de balades. Le vélo comprend deux sièges, l'un pour le chauffeur et l'autre spécialement conçu pour accueillir un enfant autiste.</translate> | |Description=<translate>Le projet vise à concevoir et développer un vélo à deux places, destiné à offrir une expérience sécurisée et agréable aux enfants autistes lors de balades. Le vélo comprend deux sièges, l'un pour le chauffeur et l'autre spécialement conçu pour accueillir un enfant autiste.</translate> | ||
Ligne 79 : | Ligne 79 : | ||
|Step_Picture_00=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_12.18.45.jpeg | |Step_Picture_00=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_12.18.45.jpeg | ||
|Step_Picture_00_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":-7,"top":151,"width":1125,"height":2000,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.53,"scaleY":0.53,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://wiki.lowtechlab.org/images/d/d4/V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_12.18.45.jpeg","filters":[]}],"height":1066.869300911854,"width":600} | |Step_Picture_00_annotation={"version":"3.5.0","objects":[{"type":"image","version":"3.5.0","originX":"left","originY":"top","left":-7,"top":151,"width":1125,"height":2000,"fill":"rgb(0,0,0)","stroke":null,"strokeWidth":0,"strokeDashArray":null,"strokeLineCap":"butt","strokeDashOffset":0,"strokeLineJoin":"miter","strokeMiterLimit":4,"scaleX":0.53,"scaleY":0.53,"angle":0,"flipX":false,"flipY":false,"opacity":1,"shadow":null,"visible":true,"clipTo":null,"backgroundColor":"","fillRule":"nonzero","paintFirst":"fill","globalCompositeOperation":"source-over","transformMatrix":null,"skewX":0,"skewY":0,"crossOrigin":"","cropX":0,"cropY":0,"src":"https://wiki.lowtechlab.org/images/d/d4/V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_12.18.45.jpeg","filters":[]}],"height":1066.869300911854,"width":600} | ||
+ | |Step_Picture_01=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_16.47.37.jpeg | ||
}} | }} | ||
{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
Ligne 85 : | Ligne 86 : | ||
* Évaluer la géométrie du cadre pour une connexion optimale.</translate> | * Évaluer la géométrie du cadre pour une connexion optimale.</translate> | ||
|Step_Picture_00=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-01-30_at_12.29.14.jpeg | |Step_Picture_00=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-01-30_at_12.29.14.jpeg | ||
+ | |Step_Picture_01=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_15.48.42_1_.jpeg | ||
}} | }} | ||
{{Tuto Step | {{Tuto Step | ||
Ligne 92 : | Ligne 94 : | ||
*Ajuster la position de la barre pour garantir la stabilité.</translate> | *Ajuster la position de la barre pour garantir la stabilité.</translate> | ||
|Step_Picture_00=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_11.41.54.jpeg | |Step_Picture_00=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_11.41.54.jpeg | ||
+ | |Step_Picture_01=V_lo_pour_enfants_autiste_WhatsApp_Image_2024-02-06_at_15.48.38.jpeg | ||
}} | }} | ||
{{Tuto Step | {{Tuto Step |
Prototype de Low-tech with Refugees - Low-tech & Réfugiés | Catégories : Outils
Low-tech with Refugees - Low-tech & Réfugiés
Le projet vise à concevoir et développer un vélo à deux places, destiné à offrir une expérience sécurisée et agréable aux enfants autistes lors de balades. Le vélo comprend deux sièges, l'un pour le chauffeur et l'autre spécialement conçu pour accueillir un enfant autiste.
Le projet vise à concevoir et développer un vélo à deux places, destiné à offrir une expérience sécurisée et agréable aux enfants autistes lors de balades. Le vélo comprend deux sièges, l'un pour le chauffeur et l'autre spécialement conçu pour accueillir un enfant autiste.
vélo, transport, enfants autiste
Mp4
WhatsApp Video 2024-02-13 at 11.01.54 de10ff1e.mp4
1 - Préparation des Outils
Assurez-vous d'avoir les outils appropriés à portée de main : des clés de différentes tailles, une pince, un tournevis et toute autre clé spécifique à votre modèle de vélo.
2 - Identification des Composants à Démonter
Examinez le vélo et identifiez les composants qui doivent être démontés. Cela peut inclure le siège, les pédales, les freins, le guidon, les roues, et la chaîne.
3 - Retrait du Siège
Utilisez une clé adaptée pour dévisser et retirer le siège du vélo. Assurez-vous de ne pas endommager la tige de selle pendant ce processus.
4 - Déconnexion des Freins
Utilisez une clé pour dévisser les câbles de frein ou retirez les étriers de frein selon le type de freinage. Assurez-vous de bien identifier chaque câble pour faciliter le remontage ultérieur.
5 -Retrait du Guidon
Dévissez le boulon du pivot du guidon à l'aide d'une clé appropriée. Notez la position du guidon pour un remontage correct.
6 -Démontage des Roues
Utilisez une clé pour dévisser les écrous des essieux des roues. Retirez les roues du cadre, en veillant à bien comprendre le système de fixation utilisé.
7- Retrait de la Chaîne
Utilisez une pince pour démonter la chaîne du pédalier. Cela peut nécessiter l'utilisation d'un maillon rapide ou le démontage du dérailleur arrière.
8-Découpage de la pate arriere
À l'aide de la scie adaptée, commencez à découper la patte arrière selon les marques que vous avez faites. Suivez les lignes tracées aussi précisément que possible pour obtenir une découpe nette.
Ce tutoriel vise à guider la création d'un vélo adapté pour enfants autistes, offrant une expérience sécurisée et agréable lors des balades. Chaque étape doit être effectuée avec précision et en tenant compte des besoins individuels des utilisateurs.
fr none 0 Draft
Vous avez entré un nom de page invalide, avec un ou plusieurs caractères suivants :
< > @ ~ : * € £ ` + = / \ | [ ] { } ; ? #